12 Talentcoaching-Heft 2: Zusammenarbeit Umweltseite Der Plus-Zustand (der Idealfall): 1. Die Schüler/innen können etwas gegen die Energieverschwendung tun 2. Sie regen sich weniger über die Umweltverschmutzung auf 3. Die Klasse hat für das Problem eine Lösung anzubieten 4. Endlich gibt es eine interessante Webseite zu diesem Thema 5. Ihre Webseite bietet sowohl Energiespartipps als auch -produkte an 6. Die Klasse ist motiviert und hat etwas gegen die Energieverschwendung unternommen Projektname: »clever & clean«. Der Minus-Zustand (was fehlt): 1. Die Schüler/innen bedauern die allgemeine Energieverschwendung 2. Sie regen sich über die Umweltverschmutzung auf 3. Die ganze Klasse fühlt sich diesem Problem gegenüber hilflos 4. Es gibt zu wenig interessante Webseiten zu diesem Thema 5. Die Webseiten bieten meistens nur das eine oder andere an 6. Die Klasse ist nicht motiviert, etwas dagegen zu unternehmen Das Ziel (was wozu): Die Schüler/innen entwickeln die Energiespartipp- und Energiesparproduktseite »clever & clean« und leisten so einen Beitrag zum Umweltschutz. Die Maßnahmen: › Idee und Vorgehen schriftlich planen › Aufgabenteams bestimmen › Energiespartipps ausfindig machen › Konkurrenz durchleuchten › Energiesparprodukte suchen › Webdesigner zur Gestaltung der Website finden › Gewonnene Energiespartipps und Links verarbeiten › Website fertig stellen › Verkaufskonditionen mit den Lieferanten aushandeln › Guter Platz in der Google Suchmaschine sichern › Website frei schalten › Energiespartipps und entsprechende Produkte aktualisieren Der Weg zum Ziel. Zusammenarbeit: Aufgabe 5
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